殘存
《猜不透的心》應該停在哪裡可以試試。若容易忘記前文，可以在停讀前留下簡短的接續提示。若閱讀反應和他人評價不同，可以先整理自己的接觸範圍與期待，再對照對方的觀察面向，尋找具體差異。
懸疑密室裡的祕密星光
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猜不透的心
《猜不透的心》筆記如果變成負擔，減到一個疑問或一處喜歡的細節就好，記錄的多寡不必成為衡量投入程度的標準。一段內容讀來卡住時，可以回到最早不明白的連接，先補那個位置，不必立即把整回重新讀一遍。某次選擇令人意外，或許因為人物當時不知道讀者後來得知的事情；回到原先資訊所在的位置，反應也可能呈現另一層意思。
特別課程
先順著頁面走過一回。重看最喜歡的部分時，也能留意周圍平常的連接。閱讀方法可以隨目的改變，通讀時保留連接、細看時聚焦一個面向、重讀時補足原先略過的部分，重要的是每次都知道自己想得到哪種理解。
成長好運出租車
混混痞痞 派遣員
同一段先快讀再慢讀，可以比較新增了哪些理解，這能幫助判斷自己在哪些面向需要多留一點時間。看完一回可以回想開頭，看看自己的期待是否改變。用自己的話整理已知內容。
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小紅帽與狼少年
先理解當下正在發生什麼。讀到情緒較強的地方，停一會兒再回想也很合適。閱讀中修正想法，是理解逐漸展開的一部分；早先如何判斷，後來又補上什麼，都值得留在筆記裡，而非只記最後結論。
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哪邊都一樣
不用要求每處立即看懂。如果只剩籠統的好惡，可以找一處實際反應補上理由。對白讀來不明白，問題未必藏在言外之意；說話者、對象與眼前正在談的事情，也可能是理解時尚未接好的環節。
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地獄幽暗亦無花
先讀完一段再整理感受。通讀後再細看，能讓局部觀察保有整體的參照。停下來不必立刻找答案。
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